Проблемное поле педагогической деятельности

В сборник «Проблемное поле педагогической деятельности» вошли статьи, написанные автором в разные годы по разным причинам, но все они на одну животрепещущую тему – тему педагогической деятельности, которая связана с самыми различными представителями общества и практически со всеми уровнями социальной реальности. В силу неординарности этого вида деятельности и человек, осуществляющий ее, должен быть незаурядным. Заурядный представитель общества не сможет стать водителем общества, а именно таковым является настоящий педагог. И педагог – стиль его мышления как система взаимодействия с миром, личностные качества (которые тоже, кстати, отражаются в стиле мышления) – должен соответствовать одновременно идеалу эпохи современной и лучшим эпохальным образцам прошлого, чтобы собой указывать путь в будущее. Это очень сложно. Велико поле педагогической деятельности и проблем в нем колоссальное множество. Чтобы их решить, надо определить, осмыслить, выявить их причину. На это и направлены размышления автора, который не утверждает, а призывает своих читателей к диалогу.