Интеграция обучения языку и специальности в неязыковом вузе

Монография посвящена теоретическому обоснованию и практическому описанию и обсуждению разработанной авторами и воплощенной в авторском учебнике “Professional Basics” – «Вещи первой профессиональной необходимости» методике обучения английскому языку для профессиональных целей на первом курсе неязыковых вузов (технического и экономического профилей). Авторская методика базируется на инновационной этапизации обучения английскому языку в неязыковом вузе и инновационном аспектном подходе, который предполагает внедрение в учебный процесс специфической модификации того, что в монографии названо конструктивистским комбинированным обучением. Монография представляет интерес для преподавателей-практиков и методистов, работающих в области обучения английскому и другим иностранным языкам в неязыковых вузах, исследователей, занимающихся разработкой новых подходов и методик для преподавания неродных языков в таких учебных заведениях, аспирантов, изучающих пути усовершенствования этих подходов и методик, студентов, готовящихся к карьере преподавателей иностранных языков в неязыковых вузах, и всех интересующихся инновационными методами обучения иностранным языкам.